5月31日，全国地方师范大学高质量发展暨“双一流”创建联盟第二次会议在安徽师范大学举行，20所全国地方师范大学围绕“大力弘扬教育家精神，推动教师教育高质量发展”主题展开交流研讨。校党委书记、校长冯淑霞，校党委常委、副校长苗雨出席会议，党政办公室、学科建设办公室、教育学部相关负责同志参加。
会上，安徽师范大学校长李亚栋院士代表主办方，芜湖市委常委、统战部部长后名文代表芜湖市，云南师范大学校长胡金明代表“N20创建联盟”理事长单位先后致辞。、四川师范大学、浙江师范大学、青海师范大学、山东师范大学和安徽师范大学6所高校作主题报告，围绕会议主题介绍各自的特色做法和典型经验。
冯淑霞以《从“再师范”到“强师范”：地方师范大学卓越教师培养改革与实践》为主题作交流发言，分享了学校在卓越教师培养方面的经验做法。她表示，我国百年师范教育发展史可以划分为三个阶段、两次转型。当前，地方师范大学面临从“再师范”到“强师范”第三次转型。造就服务国家创新高地建设的卓越教师是地方师范大学第三次转型的关键着力点。学校将以创新性培养为重点，重构卓越教师培养体系。一是多措并举，增强卓越教师创新意识。构筑“博约”通识课程体系，建设师资共享课程中心，引进国际化师资和课程，转化科研成果为教学资源，引领卓越教师培养。二是精准施策，提升卓越教师创新能力。建立“省、校、院”三级卓越教师培养机制，统筹本科师范生、教育硕士、教育博士的培养管理，实施双学士学位复合型人才培养项目，支撑卓越教师培养。三是多方联动，加强卓越教师创新实践。持续完善教育实践活动，建立健全基础教育、高等教育、师范教育三方联动机制，充分发挥竞赛育人功能，依托国家级教学科研平台，赋能卓越教师培养。
大会还举行了“N20创建联盟”闭门会议，讨论修订了《全国地方师范大学高质量发展暨“双一流”创建联盟章程》，研讨形成《关于地方师范大学在教育强国建设中发挥更大作用的建议》。
全国地方师范大学高质量发展暨“双一流”创建联盟于2023年成立，旨在增进联盟高校间的交流合作，为地方高水平师范大学在“双一流”创建中展现更大作为，以高质量教师教育助推教育强国建设贡献力量。
（党政办公室 陈晚晴）
