12月27日，我校专业学位研究生教育工作会议在东校区实训楼五楼西报告厅召开。校党委书记、校长冯淑霞，党委常委、副校长苗雨出席会议，各学院（部）领导、专业学位负责人、校内校外导师代表、研究生工作秘书近300人参会。会议由苗雨主持。
会上，苗雨传达了河南省专业学位研究生教育工作会议精神。研究生院院长朱遵略作我校专业学位研究生教育工作汇报，从办学历程、培养措施和成效、问题与不足对我校专业学位教育工作进行了总结，并对未来五年工作进行了展望。校外导师代表河南省淮滨高级中学原党委书记、校长李明，河南驼人控股集团副总裁崔景强，校内导师代表姜玉钦、王喜刚分别作专业学位研究生指导工作分享；教育学部、计算机与信息工程学院先后作本单位专业学位研究生培养工作汇报；研究生代表2022级艾天辰作学习情况汇报。
冯淑霞在总结讲话中指出，做好专业学位研究生教育，关系到我校研究生教育的持续健康发展。就进一步推动专业学位研究生教育工作，她要求，一要切实转变观念，提高思想认识。各学院（部）必须深刻认识专业学位研究生教育在培养高层次、应用型人才方面的重大作用，积极探索新思路、新途径和新举措，创新培养模式，切实提高专业学位研究生培养质量。二要突出需求导向，服务社会发展。要以国家和社会需求为导向，主动将研究生培养融入党和国家事业发展的大局，以高质量专业学位研究生培养为突破口，不断提升研究生服务国家战略和区域经济社会发展能力。三要深化产教融合，创新培养模式。要充分发挥各类实践基地在专业学位培养中的作用，与行业企业建立长效合作机制，依托高校的科研优势与企业的市场优势，推动科技成果转化，形成产学研用协同发展的良好生态。四要提升培养质量，健全保障体系。各学院（部）要积极打造专业学位研究生教育培养的全链条，通过优化人才选拔机制和教育教学质量评价体系，探索学位论文或实践成果等的多元考核方式，完善导师分类评聘与考核制度等具体举措提升专业学位研究生培养质量。五要加强内涵建设，持续优化布局。各学院（部）要认真做好专业学位点规划，确保建设质量；研究生院要做好学位点布局的优化和调整，重点支持具有学科特色、申报优势的学位点，促进学位点内涵式发展。
（研究生院 杨明国/文 大学生记者 王紫睿/图）
