3月30日，中央音乐学院博士生导师、音乐美育专家周海宏教授应邀做客第六期“博约讲堂”，以《走近音乐的世界——兼谈艺术的意义》为题，为我校师生带来一场思想与艺术交融的美育盛宴。讲座由校党委常委、副校长杨玉珍主持。
周海宏教授以音乐美学原理为学理逻辑，以感性素质、感性智慧、感性文明的多维造就和涵养生成为价值预设，以“音乐何需懂”“音乐为什么让人浮想联翩”为切入口，以联觉机制为底层逻辑，以“音乐有何作用”为价值张力，深刻剖析了传统音乐美育的深层症结和教育误区，阐明了人人可以欣赏音乐、理解音乐、品鉴音乐的可能性，指出了音乐美育具有培育人的感性素质进而提升人的幸福体验的重要功能，强调了艺术素养—感性素质—事业成功—祖国强盛之间的内在机理。周海宏教授的报告，极具哲理性、思想性又不失灵动性、感染力，让人在轻松恰宜的氛围中，促发对人性和教育的深层思考、对社会和国家的浓郁情怀。
在互动环节，师生围绕美育价值、感性素质提升等话题踊跃提问，周海宏教授以生动案例逐一解答。
杨玉珍在总结时指出，周海宏教授的讲座既有现实时代关切，又有美育理论体系，是一堂融汇哲理智慧，贯通美育、社会、艺术与人生的思想大课。学校将持续推进《美育浸润行动实施方案》，以“以美培元、向美而行”的理念深化五育融合，期待师生在认同美育价值、践行美育路径中涵养人文精神，厚植全面发展的人格底蕴。
（教务处 张妹姝 张军民/文 大学生记者 董 璨/图）
周海宏教授简介：
博士、教授、博士生导师。著名音乐美学家、音乐心理学家、教育学家。中国音乐心理学学会副会长、全国中小学美育教学指导专业委员会副主任委员，国家艺术教育委员会常委，教育部高等学校教学指导委员会音乐与舞蹈学委员会副主任委员，曾任中央音乐学院副院长。长期从事音乐审美与教育心理学的研究与教学工作，致力于经典音乐普及。全国优秀博士学位论文获得者，曾荣获教育部“高校青年教师奖”，论文《现代音乐的美学思考》获中国文联文艺评论奖二等奖，专著《音乐何须“懂”——面对审美困惑的思辨历程》获第八届中国文联文艺评论著作类一等奖。
