2024年7月1日下午，历史文化学院在学院205会议室召开2023-2024学年第二学期期末教学质量反馈会。会议由王守谦副院长主持，基层教学组织负责人、教师代表和历史学、世界史、文化产业管理和考古学4个专业的本科生代表约60人现场参会。苏全有院长全程听取了教学质量反馈情况。
负责2024年春季学期历史文化学院教学督导工作的王晓慧、卢荣华先后发言，就本科教学质量督导情况进行了反馈。王晓慧老师指出，历史文化学院大部分教师授课效果较好，优秀率达到了30%，并对葛风涛、乔传宁、李虎等青年教师提出了表扬。她建议，教师应在授课期间合理合规地使用教学视频，视频内容应与教学设计直接相关。卢荣华老师认为，教师授课时应适当布置作业，适当开展学术和技能训练；课程思政需要加强，教师备课时应考虑课程思政元素的融入与训练；教学设计是提升教学效果的重要一环，学院应集中开展免督导教师与新进教师的合作教研，充分发挥优秀教师的传帮带作用，切实提高青年教师的授课水平。
赵换方老师代表教务处对院内督导提出了要求和建议。她指出，学院领导班子和同行督导专家应切实加强日常教学运行的巡察与督导，保质保量地提交督导记录，及时指出教师授课期间出现的问题并通过持续督导跟踪其改进状况；对于本学期的加强课堂组织教学专项行动，应根据工作方案切实开展并适时反馈整改效果，切实提升课堂教学质量；新进教师应充分发挥主观能动性，在校院两级督导的同时主动学习观摩优秀教师的日常教学。
苏全有院长听取了校级督导和教务处反馈意见之后，就学院教学质量提升提出了指导意见，要求全院教师应虚心听取督导结果并及时改进，学院应对获评为优秀课例的老师给予奖励；全院教师必须以我校课堂教学管理规定和教学事故认定办法为基准，配合我校课堂组织教学专项行动持续加强课堂秩序整顿，确保教学运行不出问题，多出成绩。
会后，王守谦副院长组织历史学、世界史、文化产业管理和考古学4个本科专业的学生代表进行了座谈。同学们踊跃发言，首先肯定了学院教师的授课态度与效果，并先后就期末成绩考核、选课管理和实践教学等问题提出了改进建议。
（撰稿：李伊波 摄影：尚嘉辉、李琼）