基于.NetCore 前后端分离框架共建共享虚拟 仿真实验教学管理服务平台关键技术研究
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摘要：
针对虚拟仿真实验教学平台多终端多部门异构数据接入过载和辅助决策智能化不足的问题，采用前后端分离技术框架，借助 Swagger 自动生成文档可视化等关键技术，构建基于。NetCore前后端分离框架共建共享虚拟仿真实验教学管理服务平台，实现对虚拟仿真实验教学项目的全过程管理。通过河南省虚拟仿真实验教学服务管理中心的创新实践，验证了所提技术的可行性、为实现实验教学管理模式创新、资源共建共享、开发标准规范化提供技术支撑。
In this paper, addressing the overload issues of heterogeneous data access from multiple terminals and departments in virtual simulation experiment teaching platforms, as well as the lack of intelligent generation of experimental data to assist decision-making, a shared virtual simulation experiment teaching management service platform is adopted. Utilizing Swagger's automatic documentation visualization technology and a front-end and back-end separation technology framework based on the .NetCore technique, this platform realizes full-process management of virtual simulation experiment teaching projects. The feasiblity of proposed techniques had been verified through innovative applications by the virtual simulation experiment teaching service management center of Henan province, It can provide technical support for innovation of teaching management, co-construction and sharing of teaching resources and normalization of application development standard.
作者：
赵迪，张帅，赵章红，郝伟斌，张水潮
Zhao Di，Zhang Shuai，Zhao Zhanghong，Hao Weibin，Zhang Shuichao
机构地区：
河南开放大学工商与财会学院；郑州大学管理学院；河南工程学院管理工程学院；河南省高等学校虚拟仿真管理服务中心；河南恒茂创远科技股份有限公司；郑州航空工业管理学院社科处；河南省教育厅
引用本文：
赵迪、张帅、赵章红等。基于 .NetCore前后端分离框架共建共享虚拟仿真实验教学管理服务平台关键技术研究[J] . 学报(自然科学版) ,2025, 53(2) : 108-114. (Zhao Di,Zhang Shuai,Zhao Zhanghong, et al.Key technology research of co-building and sharing the virtual simulation experiment teaching service platform based on . NetCore front-end and back-end separation framework[J] .Journal of Henan Normal University(Natural Science Edition) ,2025,53(2) :108-114. DOI:10. 16366/j. cnki.1000-2367. 2024. 04. 07. 0002. )
基金：
河南省高等教育教学改革研究与实践项目；教育部虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用课题；河南省中央引导地方科技发展专项；河南省重点研发专项
关键词：
虚拟仿真；VR/AR；信息化；人工智能
virtual simulation；VR/AR；informatization；artificial intelligence
分类号：
G642. 0
