校内各基层党委、党总支：
为深入贯彻落实党的二十大精神，贯彻学校《中共委员会 关于大力弘扬和践行教育家精神的实施意见》，根据《教育部办公厅关于开展2024年全国教育系统先进集体和先进个人评选表彰筹备工作的通知》（教人厅函〔2024〕10号）及省教育厅《2024年河南省“全国教育系统先进集体和先进个人”评选表彰工作方案》要求，全面加强学校新时代师德师风建设，选树推介先进典型，激励广大教师大力弘扬践行教育家精神，结合我校实际，现就有关推荐工作通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬教育家精神，选树先进典型，激励广大教师和教育工作者自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。
二、推荐范围和推荐名额
（一）推荐范围
1.“全国教育系统先进集体”的评选范围：学校内设二级机构。
2.“全国模范教师”的评选范围：学校专任教师，即具有教师资格、从事教学工作的教师。
3.“全国教育系统先进工作者”的评选范围：学校管理人员、教育行政部门干部等，已获得省部级及以上荣誉的人员，近 5年有新的突出贡献的，可以参评。
（二）推荐名额
根据通知要求，我校推荐名额为：全国教育系统先进集体1个；全国模范教师1个；全国教育系统先进工作者1名。
1.各单位可按评选条件自行申报全国教育系统先进集体。
2.各单位可按评选条件推荐1名全国模范教师或1名教育系统先进工作者候选人。
三、评选条件
（一）全国教育系统先进集体
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，认真贯彻执行党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，领导班子把党的政治建设摆在首要位置，重视思想政治工作，凝心聚力，廉洁奉公，规范管理，锐意进取，着力提升业务能力水平，不断增强办学实力，未发生违法违纪等问题，并具备下列条件的，可推荐作为“全国教育系统先进集体”。
重视大学生思想引领，积极推进“三全育人”,教风好、学风正、教学科研质量高，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面实绩卓著、成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位、创新团队；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中实绩卓著、成绩突出的相关职能部门。
（二）全国模范教师
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，大力弘扬教育家精神，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，求真务实、爱岗敬业、传播知识、塑造新人，充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象，从事教育工作 5年以上，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国模范教师”:
1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教，师德高尚，为人师表，行为世范；
2.坚持把思想政治工作贯穿教育全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；
3.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，围绕教材、教法不断改革，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面成绩卓著,起到突出的示范引领作用；
4.积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面成绩卓著,起到突出的模范带头作用；
5.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且成果具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。
（三）全国教育系统先进工作者
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，忠诚热爱教育事业，牢记使命责任，勇于担当作为，充分展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国教育系统先进工作者”：
1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚，堪称楷模；
2.重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田；
3.教育教学管理理念先进，具有较强的行政管理和协调能力，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出卓越贡献；
4.工作作风优良，廉政勤政，办事公道，工作业绩突出，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面先锋模范作用突出，在师生中有较高威望；
5.善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在本单位建设、管理、服务、发展等方面成绩卓著。
四、推荐评选程序
（一）集体申报的应集中研究；个人申报的，应单位推荐、并在本单位公示5个工作日，公示内容包括推荐对象的基本情况和主要事迹。
（二）学校审核并组织评审，产生候选推荐名单。
（三）推荐名单由学校审定后公示。
（四）公示期满无异议后报上级有关部门。
五、工作要求
（一） 加强组织领导，压实工作责任。加强组织领导，主要负责同志要亲自安排，制定具体工作方案，精心组织实施，以高度的政治责任感做好先进集体和个人的评选推荐工作。各级评选机构要切实做好政治把关，坚持“谁推荐、谁负责”,突出把好政治关、廉洁关，对政治表现、廉洁自 律情况提出明确意见。
（二） 坚持评选标准，严把推荐质量。坚持实事求是、优中选优、宁缺毋滥，把践行教育家精神作为价值导向，把人才培养实绩和一贯贡献情况作为衡量标准，特别是将立德树人成效作为推荐评选的根本标准，将思想政治和师德师风表现作为推荐评选的首要条件。各单位民主择优推荐先进个人，领导班子集体研究确定拟推荐对象，凡政治上不合格或师德师风有问题的，坚决不予推荐，确保推荐对象符合条件、群众公认、名副其实。
（三）坚持基层导向，注重面向一线。坚持向基层和教学一线倾斜，向学校思想政治理论课教师倾斜，向学校德育和思想政治工作者倾斜，向援派干部（含援派教师）倾斜。全国模范教师的推荐人选，必须从事一线教学工作并承担一定教学工作量。高等学校教授、副教授参评，必须在本、专科教学工作中有突出成绩。副厅（局）级或者相当于副厅（局）级以上的单位和个人不参加评选。各级各类学校（乡镇中心学校以下除外）的校领导、高等学校二级机构的负责人不得申报“全国模范教师”。在全省范围内，“全国教育系统先进工作者”评选中要求处级干部比例控制在20%以内。
（四） 坚持统筹兼顾，充分体现代表性。各单位应按照学校下达的名额分别进行推荐。推荐先进集体要统筹考虑本机构的均衡性；推荐先进个人要统筹考虑人员的代表性。
（五） 严肃评选纪律，加强监督检查。坚持公平、公正、公开的原则，确保所有候选集体和个人平等参选，不搞弱势陪选、戴帽推荐。对在评选表彰工作中有严重失职渎职或者弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按照有关规定予以处理。
（六）按时报送材料，确保工作进度。为保证评选工作顺利进行，请各单位按照工作时间要求，严格履行规定程序，按时完整报送以下材料：
1.《全国教育系统先进集体推荐审批表》《全国模范教师和全国教育系统先进工作者推荐审批表》《推荐对象汇总表》（见附件）纸质材料各一份及电子文档，单位负责人签字并加盖单位公章。
2.所填报的各种奖励和荣誉称号需提供证书复印件一份。模范教师候选人需要提供教师资格证书、任职资格证书、聘任证书复印件各一份。证书原件由各单位审核，复印件需审验人签字盖章。
3.将推荐审批表、教师资格证书、身份证、任职资格证书、聘任证书、荣誉奖励证书及其他材料原件扫描为PDF版本。
以上证书复印件请装订成册装袋（材料袋封面须注明：单位、姓名、申报荣誉称号等），于6月14日18:00前报党委教师工作部师德师风科（勤政楼106），逾期不报者视作放弃。
六、联系方式
联系人：李红英 桑利呈 联系电话：0373-3328873
附件2：全国模范教师和全国教育系统 先进工作者推荐审批表.docx
党委教师工作部 人力资源部
2024年6月12日