教务通知

关于2024-2025学年第二(春季)学期排课工作的通知

发布者:袁鹏雯发布时间:2024-10-24浏览次数:1043


各教学单位:

2024-2025学年第二学期的排课工作即将开始,现将本次排课流程、时间安排及注意事项通知如下:

一、排课流程和时间安排

(一)学生院系录入、审核教学计划中课程并开课(1024-111日)

1.请各教学单位按照对应版本的培养方案课程要求,在教务系统中录入并审核各年级在2024-2025学年第二(春季)学期教学计划中的应开课程。

进入菜单【教务管理→教学计划→教学计划】,根据条件筛选后,点击对应计划中课程任务数字,仔细核对需要开设的课程名称对应平台(学时学分)课程大类修读方式等是否准确,若无对应课程请点击左上角【增加】或【选用】高年级相同课程增加至对应学期。

2.大类分流的专业在【基础信息】→【班级信息】中建班(班级中显示人数,但学生未进班,需要分流名单确定后发给学籍管理科导入(学生选专业选修课前务必导入),并在【教学计划】中添加新计划,并将分流前计划中的课程,引用到新计划中,无需开课(引用时请仔细检查课程平台是否正确),再根据培养方案添加、审核下学期课程。

3.实习实践及实验课安排同样需要录入教学计划。专业实习实训由学院根据专业特点来设置周次。微格教学请按实践教学科要求设置周次和学时。

4.开课有开课数表示开课成功,红色三角或空白表示未成功开课,请认真核对。

请各教学单位先开出公共课,如大学英语、马院公修课等。春季学期大学体育二和大学体育四只需要引用到计划中即可,不需要开课,由教务处统一批量处理。

请各学生院系在规定时间内开课,及时联系开课院系确认是否开课成功。

若开课有问题请联系教务处将错误开课删除后,将计划中课程改为“未开课”后进行编辑,编辑成功后再次开课。不删除直接修改计划中课程无法与开课联动。

5.提交博约通识课程(公共任选课)开课计划(117日前)

博约通识教育课程体系原则上实行春秋两季循环开课机制。请各教学单位根据《24-25-2博约通识教育课程教学安排计划统计表》中信息,及时补充完善授课教师等教学安排信息。如果一门课程涉及多位教师分别开班授课,请复制课程信息至表格最后进行添加。填报信息纸质版和电子版资料均提交至教学运行科。

博约通识教育线上课程为学校引进优质线上课程,并安排教师进行线下指导,开课主体为课程中心(由学校职能机构开设的课程仍保留原开课单位),可在《24-25-2博约通识教育课程教学安排计划统计表》通过筛选“课程中心”(学校其他职能部门开设课程筛选相关单位)进行查询。承担线上课程指导任务的教师,每学期须进行至少2/学分/教学班的线下指导活动,其中,首次线下首次指导固定为开学第一周见面课,以帮助教师和学生建立联系,其余线下指导安排可在教学安排统计表中填写,未能提前确定的指导安排需通过教务系统的补课申请途径进行申报,由课程中心负责审批。

校本部与平原湖校区的学生将同时参与选课,选课阶段结束后,教务处将依据实际选课人数对人数不足30的教学班级予以停开处理。

本学期补充遴选课程的教学安排待遴选结束后单独统计。

(二)开课院系设置开课任务(111-117日)

开课后请开课院系教务老师在【开课任务管理】中进行以下设置:

1.合拆班

选中需要合班的开课信息,点击“合拆”。不建议修读方式不同、跨年级合班。

2.设置录成绩教师、排课人

录成绩教师一般为授课教师,设置后,添加教学日历时会自动填充授课教师(先添加日历后设置录成绩教师无法自动填充,请及时补全)。录成绩教师只能设置一个,录成绩时允许修改。学生选课时选课界面显示录成绩教师(一般为授课教师),建议选课前补全。

排课人可设置多人。为排课人的教师可进行教学日历编辑。

3.设置选课类型及班容量

请务必合班后再设置选课类型。修读方式不同建议选课完再合班。专业选修课需要设置选课类型为“专业选修”,个别学院特殊情况请根据实际情况设置,便于学生后续选课。

班容量为学生选课时人数上限,为了避免选课冲突情况,选课期间教务处不再进行选课初始化设置。选课期间在开课任务中修改班容量无法应用到选课过程中,请务必在选课前将补重修人数情况考虑在内!

(三)学生正选专业选修课、停开人数不足教学班(1112日左右完成,根据各单位情况调整并通知)

1.在正选阶段中,允许学生选中退选

2.正选结束后,请各教学单位将专业课人数小于20人做停开处理。达不到开课条件的课程,一旦停开,不可重新开课,会造成学生大规模选课冲突,请谨慎停开课。若有特殊情况,请联系教务处教学运行科沟通处理。

(四)开放排课(1118日左右,根据情况调整并通知)

依据公共课、合班较多(请提前联系教务处)的课程优先排课原则分批开放,请各教学单位依据开放时间添加教学日历,将教学环节、周次、授课教师、星期、节次、教学场地等填写完成。

排课工作请严格按照时间节点进行。126日前全部完成。

特别提醒:

a.【班容量】为学生最大选入人数依据,【排课人数】为选择教室最小容量依据,请务必设置准确。

b.双学位、实验课也需要排时间、排教室。分组较多的实验课推荐使用模板导入方法进行编排。

c.课程编排若不需要检查冲突,请联系教务处分配不检查冲突排课权限。

二、其他事项

(一)体育选课、专业选修补选、公共任选课(博约课)选课及补选、补重修报名等后续工作时间安排另行通知。

(二)教授、副教授承担本科生课程情况(1227日前)

按照《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高﹝2018﹞2号)、《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高﹝2019﹞8号),《教学工作规程(修订)》(校教字﹝2017﹞14号)的要求,严格落实教授、副教授为本科生授课制度。教授、副教授每学年至少为本科生讲授一门课程(建议体育一周至少6次到8次),连续三年不承担本科课程的教授、副教授,转出教师序列。

请督促本学院教授和副教授为本科生上课,并填写《教授、副教授承担本科生课程情况统计表》1227之前交教务处教学运行科。教务处将按学年度对有关情况进行统计、核查,并在今后教务处组织的各种项目申报及年终考核时作为参考。





教务处

20241024

附件一 24-25-2博约通识教育课程教学安排计划统计.xlsx(锁定).xlsx

附件二 教授、副教授承担本科生课程情况统计表.doc


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