10月30日，应教育学部邀请，河南省实验中学常庆卫、王国正、张晓燕、郑州第二十三中学宋强4位老师做客“梦瀛名师讲堂”，在田家炳教育书院317微格教室针对教育技术师范生培养中的编程教育、信息科技教师成长、项目式教学、信息科技公开课等方面作了专题讲座，并针对师生的问题进行深入的探讨交流。讲座由教育学部副部长卜彩丽主持，学部部分教师、本科生以及研究生参与了此次活动。
河南省实验中学常庆卫老师围绕“信息学科中的编程教育”，从中学信息类学科的教学发展回顾、教学策略问题、程序设计评测方法等三个方面，对中学信息学科教学中的关键问题进行了介绍，并针对中学信息学奥林匹克竞赛中的计算机教学经验以及近年来实验中学在竞赛中取得的优异成绩做了深入的分享。郑州第二十三中学宋强老师以“信息科技教师专业成长之路探寻”为题，从教育家精神、信息科技教师专业能力、信息科学学科的特征等几个方面向师生展示了一个卓越的信息科技教师的专业成长之路。河南省实验中学的王国正老师作了题为“解析项目式教学内涵，探索信息科技教学变革新路径”的报告，王老师从2022版的义务教育信息科技课程标准入手，对信息科技课程的基本原则、课程设置、教材编制等方面进行了一线教师视角的解读，并以具体案例为基础解析了信息科技项目式教学的内涵，展示了中学信息科技教学变革的新路径。河南省实验中学的张晓燕老师作了“如何准备和上好一节公开课”的报告，从找准公开课的出发点、苦乐兼程的备课之旅、试讲时的运行调试、教而不思则罔等几个方面分享了准备和上好公开课的经验和方法。讲座期间，教育信息技术学院院长王春丽、副院长胡金艳就四场报告相继组织了有关对话活动，增进教育技术学师生和一线教师的沟通与交流。
此次“梦瀛名师讲堂”活动，汇聚了河南省内知名中学的四位资深教师，围绕师范培养中的热点问题，分享了宝贵的实践经验与前沿理念。这不仅为师范生提供了直接了解基础教育最新动态的机会，促进了理论与实践的结合，还加强了高校与中学之间的交流合作，进一步明确了教育技术学本科人才培养的方向和方法，对提升未来教师的专业素养和创新能力具有重要意义。
（教育学部 胡金艳）