12月23日上午，教育学部学前教育专业认证持续改进暨小学教育师范专业认证启动会在田家炳教育书院819会议室顺利召开。邀请郑州师范学院陈国维教授、南宁师范大学李香玲教授、洛阳师范学院马锦华教授对学前教育专业和小学教育的师范专业认证工作进行深入指导。教育学部党委书记陈勇、部长罗红艳、副书记康淑霞、各专业负责人及学前教育、小学教育、教育学专业全体教师参加会议。会议由教育学部副部长卜彩丽主持。
罗红艳在致辞中指出，持续改进工作不仅是巩固认证成果的关键环节，更是提升教育教学质量、推动专业建设向更高水平迈进的重要驱动力，各专业要认真制定持续改进措施，全面提升课程建设质量，促进教学质量的整体提高。马锦华和李香玲分别从培养目标、毕业要求、课程教学、合作实践、质量保障等多个维度，聚焦课程大纲撰写、课程达成情况分析等具体内容，对学前教育专业认证的持续改进提出宝贵意见。陈国维介绍了师范专业认证的全流程，并重点围绕小学教育专业认证申请书和自评报告如何撰写进行了辅导。学前教育专业负责人刘晓红结合专家持续改进意见，从人才培养方案、课堂教学、教学评价等系统梳理了持续改进的方向，并为小学教育师范专业认证工作提出了建设性意见。
最后，陈勇对专家的分享表示感谢，并指出师范专业认证是对人才培养过程和质量的一次全面体检，相关专业全体教师都要参与其中，加强认证理念和知识的学习和掌握，党员干部要发挥示范带动作用，攻坚克难，确保把专业认证这个大课题做好做实。截止目前，教育学部的教育技术学、心理学2个师范专业通过二级认证，学前教育专业完成进校考查，小学教育专业正在准备申请和自评自建阶段。此次会议的召开，标志着教育学部的师范认证工作在持续改进的道路上迈出了更加坚实的一步，为培养高质量人才奠定了坚实基础。
（教育学部 梁云真 朱治军 王茜黎）