多方协作促资源整合,线上线下保同质同效

发布者:马文韬发布时间:2022-12-28浏览次数:236


12月20日上午,由政治与公共管理学院承办的2022年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程初中道德于法治培训班于“云端”正式启动。本年度,该培训团队在学院党委的正确领导下,一直紧密结合疫情防控动态,灵活调整实施策略,线上、线下自如“切换”,确保了年度所承担培训任务按进度高效完成,受到上级主管部门和参训名学员的一致好评。

参训学员王怀波老师说:“本次培训不仅收获了理念的更新和实践技能的强化训练,而且和的学科教学(思政)在校研究生结成“对子”,将自己的一线教学经验分享传递给他们,收获价值认同的同时,自身解决问题的协调能力和专业“辐射带动”能力也得到了锻炼,感觉特别难忘!”

2021级学科教学(思政)专业学生贾延明说:“本次培训,宛如一个知识宝库,为我们思政专业学生提供了一个与同行前辈交流的平台,更为我们提供了一个提升技能、获取前沿知识的学习平台。无论从大中小学思政课一体化的实施到中小学思政课学科核心素养的养成与发展、还是从中小学思政课教师的专业素养的培养与提升到二十大报告精神的研究学习,亦或是思政课一体化视域下的磨课、研课到思政课一体化视域下高效课堂的构建与实际应用,既让我们对思政课堂有更深的理解,同时又在与同行前辈们的交流中得到了价值提升!”

据悉,政治与公共管理学院培训团队在本年度培训实施过程中更加注重资源的聚合,将初中道德与法治一线教育教学专家、校本理论课教师、参训学员和学科教学(思政)的在校研究生等多方资源“滚动”整合,确保了所承担教师教育培训项目的品质和内涵双提升。

(政治与公共管理学院 于 洋 马文韬 刘美霞)






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